VILANOU I TORRANO, C. La tradició humanista, entre l’<i>studium i la ratio studiorum</i>: la via pedagògica d’Europa. Col·loquis de Vic, [S. l.], v. 15, p. 39–70, 2011. Disponível em: https://revistes.iec.cat/index.php/CV/article/view/69868.003. Acesso em: 21 may. 2024.