Sur l'usage d'outils didactiques à caractère historique pour l'enseignement des sciences Autors/ores Muriel Guedj Sylvain Laube Pierre Savaton Resum Official French texts have asserted a real orientation in favour of epistemology and history of sciences and techniques (EHST). We want to interrogate what is a «historical» teaching tool and the nature of teaching knowledges and methods. This question is important because EHST is not a school discipline. Thus, it is necessary to define first the referees knowledges and then, their didactic transposition. So, well have to collect historical material, to produce a didactic engineering to make the special tools we need in teachers training. Descàrregues Text complet Publicat 2009-12-02 Número Nova època, vol. 2 (1) : 2009 Secció IV Jornada sobre la història de la ciència i l'ensenyament Antoni Quintana Marí Llicència La propietat intel·lectual dels articles és dels respectius autors.Els autors en el moment de lliurar els articles a la revista Actes d’Història de la Ciència i de la Tècnica per a sol·licitar-ne la publicació accepten els termes següents:Els autors cedeixen a la Societat Catalana d’Història de la Ciència i de la Tècnica (filial de l'Institut d'Estudis Catalans) els drets de reproducció, comunicació pública i distribució dels articles presentats per a ser publicats a Actes d’Història de la Ciència i de la Tècnica.Els autors responen davant la Societat Catalana d’Història de la Ciència i de la Tècnica de l'autoria i l'originalitat dels articles presentats.És responsabilitat dels autors l'obtenció dels permisos per a la reproducció de tot el material gràfic inclòs en els articles.La Societat Catalana d’Història de la Ciència i de la Tècnica està exempta de tota responsabilitat derivada de l'eventual vulneració de drets de propietat intel·lectual per part dels autors.Els continguts publicats a la revista estan subjectes -llevat que s'indiqui el contrari en el text o en el material gràfic- a una llicència Reconeixement - No comercial - Sense obres derivades 3.0 Espanya (by-nc-nd) de Creative Commons, el text complet de la qual es pot consultar a http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/deed.ca. Així doncs, s'autoritza el públic en general a reproduir, distribuir i comunicar l'obra sempre que se'n reconegui l'autoria i l'entitat que la publica i no se'n faci un ús comercial ni cap obra derivada.Actes d'Història de la Ciència i de la Tècnica no es fa responsable de les idees i opinions exposades pels autors dels articles publicats.
